一、为什么大学要统计已经呈阳性和尚未呈阳性的人数？
学校需要统计阳例数，以便了解学校新型冠状病疫情发展情况，帮助学校为疫情防控提供科学决策依据。
例如，通过统计阳例数，可以了解各年级、各班级的疫情发展情况，以便有针对性地采取防控措施，如实施封闭管理、推迟复课等。
此外，统计阳例数也将有助于相关部门准确分析学校疫情情况，制定更加科学有效的防控措施，保障学校正常运转。
「重大通报」为什么大学要统计已经呈阳性和尚未呈阳性的人数？
学校需要统计阳例数，以便了解学校新型冠状病疫情发展情况，帮助学校为疫情防控提供科学决策依据。
例如，通过统计阳例数，可以了解各年级、各班级的疫情发展情况，以便有针对性地采取防控措施，如实施封闭管理、推迟复课等。
此外，统计阳例数也将有助于相关部门准确分析学校疫情情况，制定更加科学有效的防控措施，保障学校正常运转。
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