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一、什么是中药？
作为中国固有文化的重要组成部分，中医学经过近百年的西化和衰落，与儒家、道家文化一起，面临着在现代西方理性主义文化主导的文化环境中复兴的历史题。那么中医药怎样才能实现复兴呢？如果我们带着这个题审视当前中国的社会现状，我们不难发现，大多数接受过科学教育的现代中国人对中医和中国固有文化越来越陌生。从认识中医的角度来正确理解和接受中医理论及相应的文化现象已经很困难了。如果我们连自己的文化都无法了解，又如何能够推动中医药在新的历史时期的伟大复兴呢？因此，在这种不同于中医的文化环境下，复兴中医首先要解决的题是什么是中医？探索和回振兴中医药这一核心题，是中医药在西方理性主义文化环境下的自我认同和认可。也是中医从过去、现在到未来自发发展的开始。什么是中医？这个题只有在中医在异质的文化环境中遭遇生存和发展的危机，需要找准自己的身份时才能提出。中医学是在以儒家、道家思想为核心的中国固有文化环境中产生的。它的文化学科属性、存在的合法性、认知的合法性对于中医从业者的自我意识来说都是不言而喻的，所以古代医家不需要知道“什么是中医？”能够自发地学习和发展中医。然而民国以来，以科学为核心的西方理性主义文化开始在中国大规模传播。随着广大西化知识分子对中医的排斥和诋毁，以及国民党政府对中医的强力打压，中医界一直受到科学主义的影响。在时代精神的影响下，他们逐渐丧失了对中医的文化自信和主体意识。他们开始自发学习西医，并尝试用西医来解释和改造中医，实现中医的科学化。共和国成立后，国家大力推行全民科学教育。接受科学教育的现代中医不再具有理解中医理论的元意识和思维方式。他们不区分中西医，不了解中医的文化属性和学科属性。我什至不知道中医理论是什么。在多元文化并存的现代社会环境下，困惑的现代中医主流学术界迫切需要解决“我是谁？”的题。以符合中医药自身发展规律和文化特色的方式发展中医药。什么是中医？首先要深入剖析中医学的学科属性。例如，这是巫术吗？是宗教吗？是哲学吗？这是科学吗？它是一门广泛的科学吗？是伪科学吗？是文化吗？这是形而上学吗？回其学科属性，可以帮助我们认清中医学的文化属性，回归中医学赖以生存和发展的文化基础。其次，有必要阐述中医学的起源，探讨中医学理论产生的过程，包括其元理论意识、思维方式和研究方法等，以帮助现代中医学的发展。深入掌握中医理论思维和临床研究方法。阐述了中医的本质、中医诊疗特点和临床疗效评价，凸显了中医诊疗的文化特征，从理论上论证了中医现代化与中医现代化的关系。实现中西医结合，揭示了近百年来中医主流学术界对中医发展的看法。路怎么了。最后阐释了中医药的发展规律和中医药的传承，帮助中医药主流学术界恢复对中医药历史发展道路的记忆，为中医药的发展指明了方向和路径。中医药未来的传承与发展。什么是中医？这个题能否得到正确回，也关系到主流中医学术界能否有效缓解外部反对势力带来的生存压力。中医现在处于科学的西方文化环境中。虽然民国时期直接废除的激进做法已经不可能在重现，但来自西医和科学界的反对压力却并未减弱。
中医学需要在认识论和方法论方面与西医和科学进行比较，揭示西医和科学所坚持的机械还原论的缺陷和局限性，明确其在诊治疾病和其他社会功能方面的优势和特点。并在此基础上反驳那些坚持以科学主义思想为基础排斥、诋毁中医的反中医观点。如果我们不能对中医药有深入、全面、正确的认识，就无法捍卫中医药存在的合法性，也无法捍卫我们在多元文化竞争时代认知的合法性。陷入被动。什么是中医？如果你是一个自学的中医爱好者，如果你知道“什么是中医”，你就会知道如何开始你的自学过程，就不会被那些虚假错误的观点所迷惑或误导。并误入歧途。如果你是一名进入中医药高等院校临床中医专业的本科生，如果你知道“什么是中医”，你就知道如何夯实基础、坚定文化、增强对中医理论的信心。并在学习中医理论的过程中卓有成效。培养中医理论思维。如果你是一名已考取硕士、博士的研究生，如果你知道“什么是中医”，你就能清晰地认清当前的研究属性和研究方向，并知道如何正确的路径进一步的研究已经误入歧途。如果你是一名进入中医临床领域的中医师，如果你知道“什么是中医”，你就知道如何提高临床辨证治疗的能力和水平，如何回归中医临床。中医经典在临床实践中创新。“什么是中医？”是所有现代中医工作者都需要提出和思考的题。这是中医自我认识的开始，也是中医复兴的开始。什么是中医？《什么是中医》一书给出了作者20多年来思考的案。本书采用形式，共9章81题，涵盖了现代中国人对中医存疑的诸多方面。笔者对此进行了深入的分析和解。《什么是中医》一书是回“什么是中医”这个题的开始。它将引导人们对中医药有更深入、更全面的认识，帮助中医药主流学术界恢复对中医药文化属性和发展规律的记忆，增强中医药主流学术界对中医药的认识。培养自觉的中医意识。希望本书的出版能够激励越来越多的人重新认识中医药的本质，更加坚定地相信和运用中医药，推动中医药在新的历史条件下走上独立发展的道路。时期。
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