一、世界上最短最短最短的绘本故事？
天气异常炎热。一名男子绝望地跳入附近的湖中。他没有带任何游泳装备。谁会注意到？这里只有他一个人，所以他赤身体跳进水里
二、小学一年级科学观测雨的教案？
教学目标-1.探究目标1.能够观察生活中一些有趣的现象并提出要研究的题。2.能够选择不同的方法和材料进行研究。3.能够设计模拟实验来验证你的假设。-2。情感目标1.能够与其他学生交流自己的观点。2.愿意与同学小组合作设计实验，验证想法。知识目标1.能够用自己的话解释什么是凝结。2.雨的形成过程。教学重点了解雨的形成过程。教学难点了解雨的形成过程。教学过程1.设置场景。今天早上，我在学校经销店买了两瓶饮料。请帮我看一下这两瓶饮料的瓶壁。现在有什么不同？这是什么原因呢？提供课件生活中还有哪些常见的水滴现象？这就引出了第二个主题，探索下雨的原因。1.关于下雨，你想知道为什么会下雨的哪些题？为什么会下雨？雨从哪里来？为什么天上的雨一直下个不停？等等2、刚才大家思维活跃，再次证明你们都是爱动脑筋的好孩子。所以，如果我们要解决大家提到的题，可以从以下两个题入手3、课件演示水是如何到天上的？怎么变成雨从天上掉下来呢？学生小组讨论后进行汇报。-
三、一年级风起雨落如何学习？
针对这个题，一年级的孩子可以通过以下方式来了解风雨
1、观察自然现象下雨的时候，带孩子一起出去，观察雨如何落在地上，风如何吹动树叶。
2-唱歌唱歌可以让孩子更容易记住歌词和旋律。可以唱儿歌《下雨了》《风在吹》，还可以玩儿歌，让孩子随着音乐翩翩起舞，感受风雨的气息。
3-手工制作可以让孩子用纸板、油漆等材料制作雨伞、风车等，让孩子亲手制作自己喜欢的物品。
4、读绘本可以选择一些有关天气的绘本，让孩子通过图画和文字了解风雨。
通过这些方法，孩子们可以更好地了解风雨的自然现象，培养对自然的敏感度和好奇心。
本篇文章讲解关于手工自制英语绘本天气这类热门话题，和一些世界上最短最短最短的绘本故事？相关信息，希望能帮助到大家。
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