根据2023年幼儿园防疫用品新标准，包括但不限于以下用品口罩、消液、体温计、手套、洗手液、纸巾、垃圾袋等。这些用品应库存充足。维持以应对紧急情况或传染病爆发。
此外，幼儿园还应建立健全物资管理制度，定期检查和更新物资，确保储备物资的质量和有效性。同时，幼儿园要加强幼儿和工作人员的健康监测，提供必要的防护设施和培训，确保幼儿园防疫工作有效开展。
一、四大规划、十大制度是什么？
四项预案1-开学工作预案2-疫情应对应急预案3-师生返校工作预案4-师生乘车预案
十大系统1-校园封闭管理系统
2-省外师生返校登记制度
3-师生上午、下午、晚上巡视制度
4-学生健康及个人卫生管理制度
5-学生缺勤跟踪和管理系统
6-校园卫生消管理制度
7-校园食堂错峰就餐时间及管理制度
8-校园防疫物资管理系统
9-校园疫情报告制度
10-教学组织管理体系
二、什么是三检二报告？
是指疫情期间，在校学生无需佩戴口罩，但需每日3次检测并报告体温。
山东省卫健委、山东省教育厅要求督促学校优化防控措施，严格落实定时通风、勤洗手、避免推挤、分场所就餐、保持“一米线”“两点一线”上下学，保持体温一致。要求包括每天三巡两报告、重点场所人员流动、校园相对封闭管理等。低风险地区学校不再实行全封闭校园、小班教学、四人宿舍住宿等管理模式。学生应随身携带符合一次性使用医用口罩标准或同等防护等级的口罩。低风险地区校园学生无需佩戴口罩；教师教学时无需佩戴口罩，但校门警卫、保洁人员、食堂工作人员应佩戴口罩。口罩
三、幼儿园的四大内容是什么？
1、严格教职员工“一人一桌”制度。严格按照省教育厅《关于疫情防控期间教师返岗的通知》等要求落实人员规划。建立了“一人一表”报名制度。全市所有学校师生使用“健康码”提前申报健康状况，建立教育系统疫情防控信息库。
2-实行“一人一码”管理。全体教职员工必须通过手机相应渠道积极、如实申报，获取健康码，作为出入境电子凭证。必须出示通行密码，做到“四个统一”即全部提前向学校报告、主动如实领取密码、所有学生必须接受当地疫情管控并返岗复工。和有代码的学校。所有教职员工必须申领省健康码，作为入学健康证明。凡获得绿色省健康码的人员，体温测量正常后即可返回学校和工作岗位。
3、全面排查学生健康状况。返校前，学校将逐班全面掌握学生所在位置、健康状况等信息。返校时间确定后，所有学生均须填写健康申报表。经学校确认后，将一一通知他们返校。对于假期期间去过重点国家或国内重点地区且有密切接触史的学生，学校要按照当地社区要求通知家长和学生接受隔离观察。隔离观察结束后，学生可持相关健康证明返回学校。出现咳嗽、发烧等症状的学生，待治愈后方可返校。
全体中小学生监护人必须通过省健康码系统或“入学码”系统如实填写学生近期“个人健康信息和生活轨迹信息”。各学校要认真做好信息分类工作，严格按照疫情防控要求确定安全等级，对不符合健康要求的学生，将通知其推迟返校，直至符合要求。复工要求。
4-假期期间开展在线教育。延期开学期间，各地和中小学要严格按照“市县统筹、校本结合”的原则和“全覆盖、多、规范化、不收费”的要求。要综合运用各种力量，整合各种资源，科学把握线上教学定位，规范教学活动。
五、加强校园安全管理。要会同公安部门加强校园全封闭管理，禁止一切无关人员进入校园。未值班和准备开学的教职员工不得提前返校。学校人员进出学校须出示省健康绿码并测量体温。不符合条件者，不得进入学校。
6-对全体员工进行防疫培训。开学前，要对全员人员进行防疫知识专业培训，重点是校医、教师和食堂工作人员，督促班主任对学生返校途中的安全防护培训进行指导。学校。
7、做好校园环境卫生和消工作。在各级卫健委的指导下，开学前校园将进行全面消。开展爱国卫生运动，及时发现和消除校园健康死角。特别要加强教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间、隔离点等重点场所的通风、消灭菌。
八、加强防疫物资供应。各地要在当地党委、政府的统一领导下，加强与当地卫生部门和疫情防控指挥部物资保障队伍的联系，解决疫情防控所需的设备设施、校医和卫生专业人员，确保口罩、消液、医用酒精、红外测温仪等公共防控物资和设备到位。
9-准备临时隔离室。中小学校要准备一定数量的临时隔离室，按照当地卫生部门的要求进一步加强学校隔离点，并在开学前1周主动邀请当地卫生或疾控部门进行验收指导。
10、加强家校联系。学校要及时通过微信公众号、班级微信群、QQ群等向学生和家长发布学校每周具体安排，并向家长和学生科普防控知识，做好科学防控。提醒学生合理安排假期生活，坚持室内锻炼，提高免疫力。
严格的开学标准
11、成立备学专项小组。各县要在专项工作组的统一领导下，及时协调解决疫情防控工作中的突出题，确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散。学校要成立以主要负责人为组长的开学工作领导小组，成立专门负责开学和疫情防控工作的领导小组，确保组织体系健全，职责分工明确。
12-制定开学计划。学校要按照防控指挥部相关要求，落实一校一案一事件，制定本校开学工作方案和工作清单。开学第一天，必须单独制定实施计划。
13-实行关键人员管理。尚在治疗期或隔离期的教师、学生和员工禁止返校。解除隔离观察者可有条件返校一是确诊病例或疑似病例，已出院者须出具诊疗医院相关材料，居家观察14天后方可返校。二是集中医学观察人员携带当地疾病预防控制中心发放的医学观察材料返校；三是居家医学观察人员携带靳某居住社区出具的居家医学观察解除材料返校；四、晨检如发现学生有“发热”症状，接受治疗或医学观察后，允许返校。其他特殊情况由当地教育部门研究解决。
14、加强应急预案演练。根据学校应急预案，各学校开学前必须做好演练到位。根据岗位职责和处置程序，程序要规范，防护要正确，措施要正确。
严格开学审核
15、完善校园防控体系。建立以校长为第一责任人的校园防控组织体系，按照时间、定位、人员要求，研究制定开学伊始疫情防控的详细方案和工作清单、网格、列表和责任。
16、规范开学审核。学校在确定开学前1周，向当地防控指挥部开学协调小组提出申请，经县学校开学工作协调小组审核后，落实开学各项工作。市属学校实行开学双申请制度，向金华市防指纹开学协调小组提出申请并报当地政府备案。
17-实行开学时间提前通知。具体返程时间提前一周向社会公布。学校将在正式开学前三天向家长发出通知，明确返校当天和开学后师生应注意的事项。
18、实行教职员工批量制度。学校行政干部和后勤人员必须在正式开学前一周到岗，其他教职员工必须在开学前三天到岗。
四、五保一制度的具体内容是什么？
针对COVID-19疫情，全国部分乡镇党委、政府按照“全面查明重点对象、快速切断密切接触者的工作思路”，建立了密切接触者工作制度污染源坚决落实隔离措施，具体内容是乡科长鲍村带头，全面负责；一名村委会干部负责检查基本情况和检查邻居；医生负责指导消、测量体温；警察进行法制教育和控制；一名民兵协助警方控制局势。简称疫情防控“五保一”联席责任制。
五、学校防疫三大规划、九大制度指的是什么？
要制定学校突发公共卫生事件应急预案、开学工作方案和应急心理干预方案，建立上午、下午巡查制度和教职工、学生健康检查制度学校传染病疫情和突发公共卫生事件报告。病假登记及原因追踪报告系统、复课证明检查系统、师生健康管理系统、出入境人员管理系统、消清洁系统、传染病隔离系统、环境卫生检查通报系统等。“三个案例九个制度”
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