户外赶鸭子过河小班教学计划？

一、户外赶鸭子过河小班教学计划？

活动目标

1、提高身体跑、跳、钻、滚等运动的敏捷性，促进大动作的协调发展。

2、体验运动的乐趣，培养乐观开朗的性格。

3.体验与大家一起活跃的快乐。

活动亮点练习不同姿势翻滚。

活动准备

一块长约6米、宽3米的大长方形丝绸布，音乐。

活动流程

1.开头部分

1.孩子们坐在或蹲在鸭圈里，周围围着长长的红色布条。当他们听到“几只鸭子顺河而下”的音乐时，他们站起来模仿小鸭子进场。

2、儿歌热身一群鸭子，个子矮小，走路时屁股歪着，拍打着翅膀，晒着太阳，伸着脖子，爱吃蔬菜。

2.基础部分

1.基础动作练习。

老师“小鸭子要跟着妈妈去河里抓鱼抓虾，途中会遇到一些情况，你们要小心。”

-1。“过河沟”，练习不同的跳跃将长布折成不同宽度的长条，孩子可以练习两脚跳、一脚跳、横跳。

-2。“躲避波浪”并练习躲避和奔跑。

老师小河里，狂风激起了波浪，小朋友们，我们一起进去吧。两位老师晃动红布，孩子们目测其飘动落下的速度和距离，从“波浪”下通过。

-3。“打雷，下雨”，练习爬行和摸头。

老师“听听，什么声音？”孩子们躲在红布下面模仿雷雨。老师模仿雨滴，用拳头轻轻拍打孩子们。

2.练习滚动。

老师“荷叶上的小露珠怎么滚——”“小鸭子怎么在河里抓小鱼——”

-1。孩子们探索并练习在红布上或场地上滚动的不同方法。

-2。老师总结后，选择一种方法，孩子们依次将红布从一端卷到另一端。

3.结尾部分

1、“小船”，放松动作。

老师天色不早了，新月当空升起，水面上飘着一艘小船。所有的孩子都坐在长布上，面向老师，握住布的两侧，左右晃动，放松。

孩子们念着童谣新月是一艘小船，小船的两端是尖的。当我坐在小船上时，我只看到闪烁的星星和蔚蓝的天空。

2、乘船回家，自然结束。

孩子们站在布的一侧，一手抓住布，另一只手做出游泳的手势，“游”出活动区。

二、小书小班语文教案？

活动目的

1-认识二十四节气——小暑，是一年二十四节气中的第十一个节气，也是夏季的第五个节气。这意味着天气开始变热，一些地方正进入雷雨天气最多的季节。

2-了解小书的简单知识和习俗，丰富孩子的文化底蕴和文化敏感性。

3-积极参加小数相关活动。

活动流程

团体活动

1-收集小数知识图片，拍摄与小数相关的活动照片。

2-背诵有关小蜀的古诗词

特别活动

1-读书活动短篇绘本、小树故事等。

2音乐表演活动打击乐《大雨小雨》、《小莲花》。

3-艺术活动以绘画、图片、文字的形式记录天气状况，感受小暑节气前后的气候特征。

4-手工活动冰淇淋、荷花、西瓜、饺子等贴画。

三、小学一年级雷雨天气安全教案？

小学一年级雷雨天气安全教案

活动目标

1、知道雷雨天气危险，掌握雷雨天气安全知识。

2.教育幼儿如何保护自己免受雷击。

3、树立自我保护意识。

活动准备

1.课件《如何防雷》

活动流程

1、引入情境，激发兴趣。

1.今天，小猴子邀请我们去她家做客。我们走吧！

2、刚走到一半，突然传来雷雨闪电的声音，“孩子们，下雨了，打雷了，快逃吧。”仔细观察孩子们躲藏的地方。

3、雨停了，我们继续走，来到小猴子家坐下。小猴子热情地招待了我们。

2.围绕情况提

1.我们在路上发生了什么？

2.雷暴和闪电时如何保护自己？躲到哪里去？

3.今天我们的朋友小妹妹也遇到了和我们一样的事情。现在，让我们看看她做了什么？

3.观看课件《如何防雷》。

1.观看课件。

2、围绕课件内容与孩子进行讨论

故事中的小妹妹躲到哪里去躲避雷雨和闪电呢？

小弟弟躲到哪里去躲避雷雨和闪电呢？

小妹妹和小弟弟谁做对了？请孩子自由讨论，锻炼孩子的语言表达能力和判断事物的能力。

4、教师总结防止雷击。

潮湿、金属、高海拔等更容易导电。下雨天，人们不能跑到大树下躲避雷雨闪电，不能躲在电线杆下，不能躲在高危场所，不能躲在潮湿的地方。我们要学会远离危险，懂得保护自己。

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