一、学校防疫演练的步骤和程序是什么？
1、制定防疫演练计划。
2、学生进校前佩戴口罩并排队测量体温。
3、若一生体温异常，学校防疫人员将指导其到留观室观察、测量体温。如果学生持续高温，请立即联系医院进行隔离。
4.将学生所在班级的学生转移到准备好的教室进行隔离，并测量体温。若体温异常，全班停课、隔离，并立即报告防疫部门。
5、学校立即对班级及楼道、楼道、卫生间等公共区域进行消。
二、应急演练桌面演练方法？
1、桌面演习桌面演习是指应急组织代表或关键岗位人员参加的演习，按照应急预案及其标准工作程序，讨论紧急情况下应采取的行动。
2.桌面练习的特点是口头排练练习场景，通常在会议室进行。
3、主要目的是锻炼参与者解决题的能力，解决应急组织之间的相互配合和职责分工题。
4.桌面演习通常仅限于有限的应急响应和内部协调活动。应急人员主要来自当地应急组织。随后，一般采用口头评论的方式收集参与者的建议并提交简短的书面报告。
5、总结演练活动，提出完善应急处置工作的建议。桌面练习法成本较低，主要为功能练习和综合练习做准备。
6.功能演练
功能演练是指针对某一应急响应职能或部分应急响应行动而进行的演练。主要目的是检验应急人员和应急系统对应急响应职能的预案和响应能力。
对于各大网友想知道的疫情防控演练计划和总结和一些对于学校防疫演练的步骤和程序是什么？的相关内容，本篇文章已有详细的解，希望能帮助到大家。
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