一、奥运会和奥运会有什么区别？
奥运
奥运会的含义含义
adj-奥林匹克；奥林匹亚，奥林匹亚
例子
看来很多城市都有奥林匹克公园——
好像很多城市都有奥林匹克公园。
短语
奥林匹克委员会奥林匹克委员会；奥林匹克运动委员会
奥林匹克精神；奥林匹克精神；奥林匹克精神
奥林匹克火炬奥林匹克火炬；奥运圣火
奥运会奥运会
奥林匹克运动奥林匹克运动
n-奥运会
例子
奥运会每四年举行一次——
奥运会每四年举行一次。
短语
冬季奥运会冬季奥运会；冬奥会
特殊奥林匹克运动会
thegreenolympics绿色奥运
视频
现场会议
现场会议
二、流行视频的定义是什么？
热门视频是指大家都关注、想了解的视频。比如现在大家都在关注冬奥会，所以有关冬奥会的视频就是热门视频。衡量一个视频是否是热门视频，我们还需要看视频的观看量、推荐量、看完率等一系列因素。总之，高利润的视频一定是热门视频。
三、冬奥会森林防火工作计划？
河北省张家口市崇礼区把森林草原防火作为最重要、最关键的底线安全工作，落实“简单、安全、精”的比赛要求。围绕冬奥会核心区域，坚持“人防、物防、“技防”三位一体，构建全方位、无死角的森林草原防火灭火体系。
《民防》
黑龙江省森林消防总队佳木斯支队150名消防队员进驻崇礼，重点做好冬奥会核心区域巡逻保护等日常消防工作；150名专业森林草原消防队员，70支乡镇半专业消防队，与狮子沟、高嘉应、石嘴子、石窑子4个一线警备中队组成崇礼全方位警备巡逻管理队伍，协同区公保安分局、城管执法局、消防支队等单位和部门抽调专门人员组成森林草原火灾应急救援队伍。滑雪场、景区等17家企业分别组建了30人左右的半专业消防队伍和3115人的网格化消防护林队，共同实现了崇礼森林草原的无缝保护和治理。
「物理防御」
崇礼区在马杖子村、西坪村建立了两个集中物资储备库，在各乡镇建立了消防物资储备库。仓库内物资有应急指挥车、应急通讯车、部队运输车、洒水车等各类车辆45辆，水枪、灭火弹、灭火器、消防水泵及水带、风力灭火器、油锯、割灌机、2号灭火工具、铲子等消防物资，对讲机、无人机、卫星电话、手机发电机、无线通讯头盔等通讯设备准备齐全。
《技术防御》
崇礼区森林草原综合防火体系工程正在有序推进。目前，该区共安装视频监控设备73套，每套设备覆盖监控半径3-8公里。全区林业监测覆盖率达到95%。其中，冬奥核心区已建成单元13个，覆盖率达98%。10架携带红外热像仪的无人机按照预定路线，24小时空中巡逻，对林区定点盲点进行监控，实现所有林区的无缝通达。无盲点监控。
今年，崇礼区将继续新建100个固定检查站，让全区所有无人居住的村庄都有专人把守。全区山沟入口、路口均安装了人员和车辆识别系统设备，共有摄像头150个。比对危险人员的体貌特征和车辆信息，对所有进山人员和车辆进行拍照保存。通过前端人脸识别，可以对所有人员和车辆信息进行定位和追踪。
为使指挥中心实时监控消防员巡逻活动范围，崇礼区采购了159台手持终端供农村消防员山地巡逻执勤使用，并在主山安装了80个多功能监控公示站路口通过语音、视频等监控技术，辅以气象监测系统，实现交互式预警和报警功能。
为了让消防成为一盘棋，崇礼区打造了集影像地图、三维地图于一体的综合应用。视频监控点、人脸识别站、物资仓库、宣传栏、检查站、水箱位置、山路分布等都在地图上。一旦发生火灾，地图可以及时显示初始起火点的位置、最近的消防巡逻人员、实时火灾区域和气象信息。系统自动生成距离火点最近的路线，实现防火灭火监控、跟踪、指挥和处置。等待一站式、全方位的工作完成。
四、中学生奥运知识了解多少教案？
幼儿园中班数学优秀公开课教案《奥运牌你了解多少》
【活动目标】
1.孩子喜欢参加数学活动，培养他们的观察能力和思考能力。
2、专家能用手和嘴一致数出10分以内的奥运会牌数，并能说出总数。3了解奥运会相关赛事和运动形式，关注奥运会，并感到自豪。
4、引导孩子主动与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.培养视觉检查和推理能力。
【活动准备】
1.孩子和家长一起收集奥运会相关信息。
2.跳水及颁视频。3根据我国在巴西里约奥运会上述六项竞赛项目中获得的牌数，将多枚自制小牌（金牌、银牌、铜牌）贴在一张纸上。【根据班级孩子的实际进步水平，可以将各种牌整齐排列；还可以增加难度，牌可以混合排列。〕
4.对应的数字卡、一块大黑板、一些胶棒。
5、跳水、举重、乒乓、田径、、游泳等6个奥运项目卡。【可以网上搜索图片或者让孩子画图。〕6.牌统计表。
【活动流程】
1.对话介绍
师前几天，我们和家长一起收集了很多奥运会的图片和视频，我们了解了很多关于奥运会的知识。你知道今年的奥运会将在哪里举行吗？【巴西】赛区第31届奥运会将于2021年在巴西里约热内卢举行，奥运会有哪些项目？孩子们单独发言。
教师总结孩子们，你们能说出这么多奥运项目的名字，真是太棒了。奥运会的比赛项目有跳水、举重、乒乓、田径等，现在我们来玩一盘“范范乐”，看看谁的动作最漂亮。2.“范范乐”1.老师和孩子们一起玩，将孩子们出的卡依次贴在黑板上。
2.老师打开扇子音乐，让孩子们一起数音乐中的奥运项目。
老师凡凡乐有多少场奥运会比赛？你是怎么算的？
【引导孩子按一定顺序数分数。
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