一、大气科学专业有哪些课程？
大气科学专业开设以下课程。
1-大气动力学研究大气运动、气象学基本原理及其应用。
2-天气预报研究天气预报的理论、方法、技术以及现代天气预报系统的建立和运行。
3-物理气象学从物理和数学角度分析大气现象，研究大气辐射、传输和湍流等。
4-气候学研究气候的演变趋势和气象环境的变化规律。
5-大气环境科学研究大气环境的污染与治理。
以上是大气科学专业的主要课程。当然，也有一些选修课，以及各学校根据实际情况设置的专业课程。
二、如何制作气象科普小报告？
气象科普报告可按以下步骤制作
1-确定主题选择与气象相关的主题，如气候变化、气象灾害等。
2-收集信息收集与主题相关的信息，包括科研报告、新闻报道、气象数据等。
3-整理数据对收集到的数据进行整理和分类，筛选出与主题相关的信息，并进行总结。
4-写报告根据整理的信息，写一份小型气象科普报告。报告应有清晰的结构，包括引言、正文和结论。
5-设计和布局设计报告并选择合适的字体、颜色和布局方法，使报告易于阅读和理解。
6-审查和修改审查和修改报告以确保其准确性和完整性，并进行必要的润色和校对。
7、发布宣传将气象科普报道发布到适当的媒体和渠道，如学校网站、社交媒体等，让更多的人了解和学习气象科普知识。
需要注意的是，制作气象科普报告时，应注意信息的准确性和客观性，避免夸大事实或误导读者。同时，应尽量使用通俗易懂的语言，以便读者容易理解和接受。
三、气候特点及成因？
气候有其独特的特点和成因。1-气候特征气候是根据气象要素的长期变化，表现出气温、降水、湿度、风向、风速的周期性规律。它还受海陆分布、地形、植被、太阳辐射等自然因素的影响。2-气候成因气候的形成包括阳光、地自转、气团运动等多种环境因素。例如，低纬度地区全年日照充足，气温较高；高纬度地区日照时间较短，气温较低。此外，冷暖气团的运动也会影响气候。降水充足，植被茂盛，反之亦然。因此，气候的独特特征和地自转、气团运动等诸多因素的复杂成因共同决定了气候的多样性。
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