一、一年级学生的教学细则是什么?
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一、教师职责
1-坚持既定的教育目标,因材施教。
2-教师必须严格遵守上课时间,不迟到、不早退、不中途离开教室。
3-严格课堂纪律,努力营造民主和谐的课堂氛围,但要求学生严格遵守课堂纪律,保持整洁、安静,避免窃窃私语、睡觉、吃饭等不注意的情况。
4、建立劳动教育、集体观念教育、理想教育等德育体系。
5、充分利用黑板报、小星星电视、早会等形式,对学生进行有效的思想道德教育。
6-设立周班班长,制定学生轮流值班制度,有效约束学生行为。
7、营造班级文化氛围,开展丰富多的课外活动。
8-带领全班积极参加学校组织的各项活动,力争在活动中获。
9-建立并实施班级评价制度,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据,以全面提高学生素质为目的,开展班级竞赛“标准之星、创新之星、艺术之星、劳动之星”、“体质之星”竞赛活动。
10-建立家校联系制度,召开家长会,通过家访、电话访谈、信函等方式与家长保持定期联系,了解学生在家情况,配合家长教育学生。
11-建立晨检制度,通过询、观察、访谈等方式了解学生身体状况,发现异常情况,及时处理。如果出现发热、皮疹等症状,请立即联系父母并向防汛指挥部报告。
12-培养学生良好的卫生习惯,及时检查班级卫生区域和教室的卫生状况,物品摆放整齐有序。
13、做好“6月1日”等大型聚会和活动的组织安排。
14-及时检查学生作业完成情况。有安排就必须有检查、评估。有检查就一定有反馈。评价结果记入学生成长档案。
15-积极完成学校布置的各项任务。
2.学生课堂常规
1-上课前等待两分钟,让值班学生擦黑板。
2-听到准备铃声后,立即进入教室并坐在座位上。
3、上课时向老师打招呼时,态度要诚恳。
4-不要离开座位,不要低声说话,也不要做小动作。
5-能够积极参与讨论并回老师的题。
6、除非是需要讨论的时候,否则不要随便说话。如有疑,请在发言前举手。学生应互相尊重,避免引起课堂纠纷或争论。
7-学习前预习课文,养成阅读课文时带题阅读的习惯。
8-完成作业时一定要保持正确的姿势。字迹要工整、规范、工整。
9、下课后,值班学生应擦干净黑板,整理好学习用品,然后下课。
三、学生日常行为规范
1、衣着整洁、朴素、优雅。少先队员必须佩戴红领巾或队徽。
2-您必须在校园内佩戴学生证。显得优雅,避免留长指甲或染指甲。
3、在校园内行走时,务必靠右行驶,缓慢、安静地行走,不穿大鞋、高跟鞋,不追逐、玩耍、吹口哨。
4-学生必须遵守课堂规则,上课前不得在教室门口向老师打招呼。
5、进入办公室时,大声喊“报告”,听到“请进”后才进入。向老师提时用“请教”,回后向老师表示感谢。学生应先请老师坐下,待老师同意后再坐下。当你看到老师离开时,你应该站起来告别“老师再见。”家长来学校要热情、有礼貌,请他们到办公室谈话。
6、上课不迟到、不早退、不旷课,必要时请假。请务必准时到达参加练习。
7、学生在校园内必须靠右行走,文明举止。上学没有零用买零食。不购买、食用无证摊档食品。上下楼梯、跑步时,不要推挤、拥挤、乘坐自动扶梯、电梯。我们要在学校践行“三灯”、“五不”。
9-学生不得进入网吧和厅。
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