九月份开始的六年级课程有哪些课程?

一、九月份开始的六年级课程有哪些课程?

六年级九月份开学时,有开学教育、水、电、交通、食品等安全教育、月考或基础考试前的动员教育班会、疫情安全防控教育班会、课重点班会。教育,六年级,小学年底感恩教育,理想教育班会,参加学校各项活动,重视教育班会,学习教育。


二、防疫班会内容是什么?

疫情防控主题班会


1.活动意向


疫情期间,我们普通人减少外出,宅在家里,预防新型冠状病。然而,有一群人不顾危险冲到第一线,为我们筑起了一道安全线。他们是和平时期的英雄。


我们以为岁月静好,是因为我们背后有人为我们负重前行。大人可以借此教育机会,帮助孩子了解事物的发展,认识那些为大家献出生命的英雄。让孩子知道英雄都来自平凡人,激发他们的感恩之心。


2.活动目标


1-了解病的严重性以及一线工作人员的危险和艰辛。


2-通过对话、收集信息等学习理解事物。


3、感受逆行者的奉献精神,产生敬佩和感激之情。


3、活动准备


一线人员的PPT课件、视频、照片、新闻等内容。


4、活动流程


1、教师与孩子们沟通疫情,让孩子们表达自己的想法。-1。你对事物了解多少——


-2。对于这些事情你有什么想法——


2-老师和孩子们一起观看相关PPT课件、视频、新闻、图片,了解抗击疫情一线人员的艰辛和伟大。


-1。看到这些信息后你有何感想——


-2。前线很危险,他们为何逆势而上——


-教师可以引导孩子明白,我们做的事情有些是出于责任,有些是出于感情和信念。不同的人有不同的追求。他们是普通人,也是伟大的英雄。


3-学习PPT课件《最美逆行者》,了解哪些人或职业是最美逆行者,他们在幕后默默为我们的美好生活而奋斗。教师可以与孩子交流,了解当时发生了什么,是哪些人或团体干的。等等,让孩子们感受一下做逆行者的意义。


-医务人员、物资运输人员、基层防疫调查人员、火神山建设者、志愿者等。成人还可以根据孩子的信息接受能力等,延伸对非典、四川地震、凉山火灾、天津爆炸等的了解一个故事或一个时刻触动了你,为什么——


4.请孩子们谈谈他们的感受。


-1。你想对他们说什么——


-2。如果你面临这样的事情,你会如何选择-为什么-5-职业想象力,引导孩子思考和塑造价值观


-1。未来你想成为谁——


-2。为此你需要做什么——


5.活动反思


这个活动是大人和孩子之间的对话。无论是老师还是家长,我们都可以通过这种形式与孩子对话,谈论和平时期的叛逆者和英雄,让孩子知道他们的贡献,他们的伟大,并学会感恩,如果这样就更好了可以在孩子心里种下一颗小小的种子,希望为他人、为集体、为国家贡献一点微薄的力量。


其实,英雄不需要做惊天动地的事情。他们也来自普通百姓。他们有责任感、敬畏之心、同理心。当他们需要自己的时候,他们会给予一点力量。这就够了,而我们的孩子就是未来的新力量,所以我希望他们能够看到、听到、记住这个特殊的时刻。


本篇文章主要是解一些疫情防控教育中职班会总结的题,其中也对九月份开始的六年级课程有哪些课程?的相关内容进行了一些详尽的解释,希望能帮助到各位。

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