幼儿园大风天气的教学计划?

为了避免雨中发生危险,我们需要选择安全干燥的地方避雨,比如伞下、屋檐下、地铁站等。同时,我们也要注意避免在积水地区行走,避免靠近高压线、危险建筑物和树木等。


外出时还应准备好雨具、备用干衣服等,以防突发大雨。只有安全第一、预防为主,才能更好地避免雨中危险。


一、幼儿园大风天气的教学计划?

我给你讲一个大家一起玩的好玩的。首先,一定要安静,只有老师的声音。名字叫“雨”。首先,老师告诉你下雨前是什么样子,比如闷热、动物、植物是什么样子。乌云密布怎么样,然后老师说起风了,


1-双手搓热模拟风,


2、慢慢地,下起了小雨。用两根手指轻拍手掌。


3、雨越下越大,雨势中等,大家都在拍腿


4、突然,一声雷响,大家一起用力跺地


5、雨越下越大,大家一起鼓掌


6、风暴终于达到了猛烈的程度,之前的动作大家都能做,而且还能发出很大的声音。注意这款最好闭着眼睛玩。下雨的时候感觉真好。


二、小班科学课《美妙的水声》教案?

活动目标


1、孩子能感知水流的各种声音,并能用自己的语言表达得到的信息。


2、通过活动,孩子们学会关心身边的事物,节约水资源。


活动准备


记录各种声音、脸盆、酸奶瓶、一次性塑料杯、吸管、水壶、水污染的图片


活动流程


1.老师出了一个谜语。请孩子们这是什么。


“左边一个洞,右边一个洞,你说的话都能听得见,真是消息灵通。”


2.原来是耳朵。耳朵可以用来做什么?


3.耳朵可以用来听各种声音。请仔细聆听录音机发出的声音。教案来自曲老师教案网站。请模仿一下。


4.老师,这里有一个盆。请洗手。洗手时请仔细聆听。你听到什么-


5、洗手的时候我们可以听到美妙的水声,但是什么时候我们才能听到水声——


6.现在请孩子们看一下桌子。老师给你准备了装满水的盆、大口瓶、吸管、小口瓶。请为每组四个孩子选择一张桌子并站在它旁边。请试一试。如何让盆里的水发出声音——


少儿操作、老师导游


7.请个别儿童示范并说出您听到的声音。


8.孩子们,现在请仔细听,你们还听到什么声音——水沸腾的声音?您想喝发出这种美妙声音的水吗?我们等待它冷却后再饮用。


9.水是如此有趣。它发出各种声音。你在哪里听过水声?是什么样子的?


10、水不仅可以发出各种声音,而且还有很大的用处。但看看这里的水发生了什么——这里的水被污染了。如果脏了还能用吗?-你认为应该做什么?管理-


11.水是冷的。让我们喝下发出美妙声音的水吧。听听喝水时发出的声音-


三、中产阶级社会乘坐公交车的教学计划?

活动目标


1-了解乘车基本礼仪,学会乘车时不推挤、不拥挤、主动买、让座等基本礼仪,学会文明、安全乘车。


2、培养孩子的功德意识和公共场所良好礼仪。


3-能够将自己良好的行为和习惯传递给周围的人。


4-初步培养幼儿的礼貌行为。


活动准备


歌曲《让座》是一首汽车礼仪歌曲,孩子们扮演爷爷的角色。


活动流程


1.乘车情境,学习乘车基本礼仪。今天我们乘公交车去赤峰动物园。现在让我们在站台上等待吧。我们应该如何等巴士-


1-队列此时有几个人在挤,没有队列。


师他们这样挤可以吗?为什么?


总结我们也提醒一下他,坐公交车的时候,先买。排队,不要大惊小怪。像这样一一排队上车,一定又快又好。


2-儿童上车


听喇叭声——老师听,另一辆车来了,就是这辆车!这辆车的前门在哪里,后门在哪里?-让我们一一排队上车,同时说“乘车。”先买。排队,不要大惊小怪。',3-用硬币买乘坐公交车时,先买。排队,不要大惊小怪。


-如果身高超过一米,需要买并互动测量身高。


4-安全这时,有一个小孩把头探出了窗外。


滴滴,我们走吧!看看,这些乘客——这个孩子在做什么——谁来提醒他——


讨论在车内我们还应该注意什么才能更好地保护自己?-如果孩子听不懂,提示车摇晃不稳怎么办?-摘要我们需要拉起扶手来坐稳,不要伸出手臂和头部。


老师迪迪!车辆开始移动。请拉起扶手。


5-让座


老师步行街到了,请准备好下车的乘客……大车刚停,就上来一个家伙——爷爷,他年纪大了,没有座位了,怎么办?——爷爷夸孩子们“小朋友,谢谢你给我们让座,你们都很贴心,让售阿姨让座吧,我们孩子还小,一定要保护好自己。”


我们一起唱《让座》吧。是的,我们小孩子是很关心、关心老人的。让我们唱首歌来赞美自己。


还有谁需要我们给他们让座——出示图片告诉他们,抱孩子的人、大肚子的人、年纪大的人,总结雨雪天,把伞收起来。老、弱、残得到照顾。


老师迪迪!车辆正在启动,请拉起扶手。6-收伞过了一会儿,外面开始下雨了……老师我们已经到了长清街,请准备一下……大车刚停,就来了一个叔叔——叔叔,叔叔的手拿着一个车上的雨伞,孩子们看着刚刚上车的叔叔如何把雨伞折好,放进塑料袋里。总结雨雪天,收起雨伞。老、弱、残得到照顾。


2.老师和孩子们一起朗读《文明乘车礼仪歌》


原来坐车有这么多礼仪。我们一起来谈谈吧——老师和孩子们一起读儿歌。要乘坐公共汽车,请先购买车。排队,不要大惊小怪。雨天、雪天,请收起雨伞。老、弱、残得到照顾。


3、老师总结公交车礼仪


等车时,必须先阅读停车标志和行车方向,然后排队等候。不要堵在队列里,也不要挤在车道上。按顺序上车。尽力帮助老人、儿童、病人上下车。


上车后,不要急于抢座。向车中间走去。对病人、孕妇、抱孩子的同志要主动让座。站在车内时,应稳住自己,以免刹车时撞到或踩踏他人。如果撞到其他人,请道歉。


雨天乘坐公交车时,应收好雨伞,脱下雨衣叠好后再上车,以免弄湿他人衣服。


乘车时,不要吸烟,吃带核的食物,不要将头和手伸出车外,不要在车内大声说话,不要大笑玩耍。


到站前,提前移动到车门处。下车时按顺序下车,并注意搀扶老人和小孩。


活动延伸


居家合作让家长带孩子乘车,真实体验文明乘车。


四、下雨教案反思真的很有趣吗?

本课充分发挥学生的能力,教学跟随学生。就像课后围在我身边的学生对——老师说的,你打开多媒体却不使用,真是浪费电。是的,这确实是一种浪费,因为教学的具体情况意味着我不需要电脑和课件。换句话说,这不是原来的安排,我的教学计划也不是这样进行的。这种情况是学生在课堂上的表现和反应造成的,让我临时做出改变,以满足学生思想和知识理解的需要。


当我题——时为什么作者说下雨了?同学们反应非常积极,反响非常好,而且能够找到原因。尽管这是文章中的具体原因,但与我想要找到的总结句无关。不符合初衷,但毕竟没有什么不妥,所以我顺着学生的做法,暂时改变策略,先分析一下这些表面原因。于是,44位同学议论纷纷,闹得沸沸扬扬,互相倾诉,在文中讲述了作者喜欢下雨天的一切理由。


五、下雨了。小动物打伞的教案有哪些?

下雨天,小动物也会躲雨。蚂蚁躲在巢里,蚯蚓躲在地里,鸟儿躲在树叶下,老鼠躲在洞里,猫狗躲在家里,猴子躲在树上,河马鳄鱼洗澡不避雨,螃蟹躲起来在沙子里,大象躲在树上,蛇躲在洞穴里,熊躲在草丛里。


1.蜗牛兄弟,用蒲公英花当伞吧。


2.青蛙哥哥,这太无趣了!别只顾自己了,我都湿透了~


3.又是您,蜗牛老师!如果你的雨伞被风吹翻了,赶紧换掉……


4-.看起来刚打扮好,一出门就下雨了……哈哈


5.小刺猬把树叶放在头上挡雨。


6.蚱蜢兄弟,你得像蜗牛一样躲到树叶底下避雨。


7.蘑菇总是以雨伞的形状出现。它们似乎是自然界最适合制作雨伞的东西了!


8.啄木鸟!你不知道你有多大吗?那蘑菇无法阻止你……动物保护自己免受雨淋的方式总是令人惊叹,让我对大自然的美丽感到高兴。


六、下雨天要注意哪些安全课?

作为小班教案,雨天要注意的事项要简单易懂,学生要乐于理解。


首先,可以准备相应的教具,下雨时一定要带伞,骑电动自行车时一定要穿防滑鞋和雨衣。


其次,过马路时要注意人行横道。过马路时,视线不好,应注意过往车辆和行人。


本文讲解关于下雨后怎么出行安全教案和幼儿园大风天气的教学计划?的相关热议题,希望能帮助到广大网友。

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