1.首先，我们在纸上画出陆地和水域的边界线。
2、在陆地和水面的交汇处，我们在水面上突出的地方画出波纹线。
3、然后我们在水面和陆地的交汇处再画两棵草，然后在草地上画上小花。
4、然后我们在陆地和水域的交界处画一个长方形的警示牌，并在警示牌下方画上支撑柱。
5.我们在警示牌上写下警示标语。
6.然后画出一个落入水中的人物的头部，然后在头上画出眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。
7、然后在溺水人物的头下画出左右手臂和双手。
一、幼儿园防滑防溺水安全教育教案？
幼儿园想要写预防溺水、滑倒的安全教育教案，首先要设定我们的课程目标。首先，孩子要防止滑冰。其次，防止溺水，懂得保护自己。设定这些课程目标。之后我们就可以围绕这些目标来设计我们的教案来完成我们的教育教案。
二、中班防溺水童谣教案？
您好，教学目标
1-了解溺水的危险及预防措施。
2-学习唱儿歌以防止溺水。
3、培养孩子的自我保护意识。
教学准备
儿歌《小鱼儿》的音频、图片、海洋玩具、救生圈、救生衣等。
教学流程
1-进口活动
这就引出了本课的主题“预防溺水”。
利用海洋玩具向孩子介绍各种海洋生物，让他们表达对海洋的印象。
2-概念解释
教育儿童了解溺水的危险和预防措施。
让孩子们分享一些游泳时的经验和注意事项。
3、儿歌欣赏
播放儿歌《小鱼》的音频，让孩子们听。
让孩子们看图，理解歌词的意思。
教孩子们唱歌并让孩子们随着节奏跳舞。
4-活动
向孩子们展示救生圈和救生衣，让他们试穿和使用。
让孩子们在泳池边玩耍，观察他们的游泳技巧和注意事项，并及时进行指导。
5-总结
让孩子们说说今天学到的知识和经验。
提醒孩子游泳时注意安全，不要贪玩、冒险。
6-家庭作业
让孩子们画一幅关于防溺水的图画，并在上面写下自己的名字和关于防溺水的标语。
活动流程
1.进口
1.同学们，生命是宝贵的，每个人的生命只有一次。时间过得真快，快乐的暑假又到了。我们在高兴的同时，也有些担心。暑假期间，学生们应该如何珍惜生命、注意安全？接下来我们就来说说安全需要注意哪些方面。有了解的同学请畅所欲言！
老师首先让学生分组发表意见，然后点名。
2、教师总结同学们说的太好了！大家都提到要注意防火、防电、防水、交通安全等，那么，遇到这些方面的时候，我们应该注意什么，才能保证我们的生命安全呢？
2、如何注意安全？
电气安全
1.请告诉学生你家里有哪些电器？
电视、冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等。
2、俗话说，有电多方便。有电器比较方便。不，这些电器给我们的生活带来了无尽的精和便利。但在使用电器时，打雷时要注意什么？
学生回，老师提供额外指导。
3.老师在全家人晚上睡觉时播放电视机等电器爆炸的幻灯片供学生观看。
4、老师讲述了与电器有关的雷击事件。
5、教师总结同学们，不要因为好奇而拆装、修理电器，更不要乱拉、接电线，或者随意拆装电器。使用和操作电器时，注意不要弄湿。一旦电器发生故障，应立即切断电源。
消防安全
1、教师提出一个题让学生讨论生活中发生火灾我们该怎么办？
让学生表达自己的看法和做法，肯定正确性，及时纠正错误。
2.根据讨论，老师得出结论同学们，我们不能玩火。同时，还要告诉家长，煤气管道一定要定期检查，煤气用完了一定要关掉。
3、教师利用《安全教育读本》向学生补充一些消防知识。
防溺水
1、教师让学生观看游泳、钓鱼、戏水等引发溺水事故的视频，再次给学生敲响警钟。
2.让学生分享他们的想法。
3、讲讲我们南靖县附近近年来发生的溺水事故，让同学们了解危险刻刻都在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。
4、老师再次强调学生不准私自到河滩、水库游泳。暑假期间如果想游泳、玩水，一定要在成人的带领下，前往游泳池等安全区域。
交通安全
1、让学生观看交通事故的惨烈视频，一次次敲响警钟。
2.引导讨论
如果没有人行道，行人为什么要走人行道、走路边呢？
行人过马路时为什么要走斑马线？
在没有人行横道的道路上要注意什么？
为什么我不能翻过护栏？
为什么不可以接车、追车、强行停车？
为什么我不能在走路时阅读或进行其他活动？
乘车时应该注意什么？
遇到交通事故怎么办？
3、一起朗读有关交通安全的儿歌。
在路上走，靠右边跑，大家都走人行道。红灯亮时，将车停到路边；绿灯亮时，向前跑。过马路时，不要乱跑。行人应走斑马线。汽车给人让路，人给汽车让路。安全是最重要的。
老师总结
同学们，“安全第一”、“安全无小事”，快乐的暑假生活即将开始。希望你们提高同学们的安全意识，不玩火、玩电、玩水，牢记安全知识，幸福生活，度过一个安全的暑假！
三、故事形式的儿童防溺水教案？
大班安全活动——西点幼儿园朱小倩防溺水活动活动目的
1、提高安全意识，学习溺水安全相关知识。
2、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。
3、自我预防、自救知识，深化防溺水安全教育，让儿童了解自我预防、自救知识，提高自我预防、自救能力。活动准备提前准备好例子“水库里的鱼，死在深水里”、“深水里玩耍，死在水草里”，并寻找一些图片和资料
一、活动简介1、教师“小朋友们，暑假马上就要到了，你们觉得炎热的夏天适合做什么运动呢？”2.老师“你喜欢游泳吗？你会游泳吗？”
二、活动过程1、教师展示收集到的图片材料，请幼儿观察、讨论。2、讲述案例“水库钓鱼，深水生存”，请孩子们告诉我们从中学到了什么？3、引导幼儿了解水库的危险性。如果游泳技术不好，就不要下水太用力。
4、老师讲“深水玩耍被杂草淹死”的案例。这个悲惨的事实告诉我们什么？
，这些孩子违反了哪些安全规定？
,我们应该如何遵守安全规则-。教育幼儿知道深水中经常有高大的水草或大石头。如果被水草缠住或脚被大石头夹住，就会有生命危险。5、老师告诉孩子们一些预防溺水的知识要点教育孩子周末、节假日、寒暑假严禁在池塘、无盖井等处玩耍、游泳。不得单独或成群在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。我们还年轻，很多孩子都不会游泳。如果发现朋友不小心掉进河里、池塘、井里等，不要急于下水救援。应大声呼喊大人过来帮忙或拨打“110”。
四、危险水域小班教学计划？
教学目标
1、让学生懂得生命的来之不易和珍贵，体会生命的价值。
2、让学生学会珍惜生命，学会自救。
3、初步培养孩子的安全意识，提高自我保护能力。
4、培养孩子动脑思考、解决题的能力。
教学要点
让学生学会珍惜生命，学会自救
懂得生命的来之不易和珍贵，体会生命的价值
教学流程
1.激情介绍
1-展示一张溺水儿童的照片，老师讲一个关于它的故事。
2-听完这个故事，我想在座的每个同学都会感到轻松。你是否为一个生命瞬间从世界上消失而感叹或遗憾？此时此刻你在想什么？请与同学们分享你的看法。
3-总结人应该珍惜生命。今天的课我们要学会珍惜生命——防溺水安全教育
2、外出游泳、洗澡严格遵守“四不”
-1。未经家长、老师同意，不得前往；
-2。请勿在没有会游泳的成人陪同下前往；
-3。不要去深水区；
-4。不要去不熟悉的河流和池塘。
3.讨论原因
1-溺水的主要原因是什么-小组讨论。
2-小组代表回后总结
-1。不会游泳；
-2。游泳时间过长、过度疲劳；
-3。水中突发疾病，尤其是心脏病；
-4。盲目地游进深水漩涡。
五、幼儿园防溺水、防雷击、防塌陷、防中暑、防降温的教案？
活动目的
1、提高安全意识，学习溺水安全相关知识。
2、可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的识别能力。
3、自我预防、自救知识，深化防溺水安全教育，让儿童了解自我预防、自救知识，提高自我预防、自救能力。
活动准备
提前准备好例子，找一些图片素材
1.活动导入
1.老师“小朋友们，暑假马上就要到了，你们觉得炎热的夏天适合做什么运动呢？”'
2.老师“你喜欢游泳吗？”你会游泳吗？
2、活动流程
1、教师展示收集到的图片材料，请幼儿观察、讨论。
2、讲述案例“水库钓鱼，深水生存”，请孩子们告诉我们从中学到了什么？
3、引导幼儿了解水库的危险性。如果游泳技术不好，就不要下水太用力。
4、老师讲“深水玩耍被杂草淹死”的案例。这个悲惨的事实告诉我们什么？
，这些孩子违反了哪些安全规定？
,我们应该如何遵守安全规则-。教育幼儿知道深水中经常有高大的水草或大石头。如果被水草缠住或脚被大石头夹住，就会有生命危险。
5、老师给孩子们讲述一些防溺水知识要点
、教育幼儿，周末、节假日、寒暑假严禁在池塘、无盖井等处玩耍、游泳。不得单独或成群在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。
，我们还年轻，很多孩子都不会游泳。如果发现朋友不小心掉进河里、池塘、井里等，不要急于下水救援。应大声喊叫大人过来帮忙或拨打“110”。
3.活动结束
1老师“听了这么多，你明白了什么？”'
2总结生命只有一次，幸福掌握在自己手中。希望通过这节课，孩子们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
4.扩展
1、老师如果你遇到一个人落水了，被人救起，但是120这时候还没有赶到，你该怎么救人呢？'
2.孩子可以自由表达自己的意见
3.教师出示图表，让孩子观察讨论
4、老师讲解救人步骤
5.老师演示如何保存
本篇文章讲解关于防溺水暴雨自救教案中班和幼儿园防滑防溺水安全教育教案？的相关热议题，希望能帮助到各大网友。
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